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  • Developing the Knowledge Hub for Teacher Education and Training

    Developing the Knowledge Hub for Teacher Education and Training


    Dorothy KYAMAZIMA | 16-07-2018

    For teacher education to be successful, functional and effective, it must be backed up by a good functional library, where informational materials stocked are capable of helping both teachers and students to be able to retrieve needed information that will fit their teaching/learning and research...


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    Uganda UGA1503111

  • Une formation pour l'avenir

    Une formation pour l'avenir


    Meriem HILALI | 16-07-2018

    21 apprentis visitent une unité de valorisation de dattes, une pépinière de production du palmier dattier, une exploitation de production des dattes biologiques et le laboratoire de production de souches et des vitro-plants de l’INRA à Errachidia dans le sud-est du Maroc. Cette sortie fait partie de...


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    Morocco MOR1204311

  • Bilan de l’approche Champs Ecoles Paysans PAIOSA

    Bilan de l’approche Champs Ecoles Paysans


    Jean-francois DETRY | 12-07-2018

    Depuis 2014, le PAIOSA a introduit l’approche « Champ Ecole Paysan » (CEP) dans ses provinces d’intervention au Burundi. L’approche « CEP » est une approche d’éducation non-formelle des adultes, utilisée comme méthode de vulgarisation agricole participative. A ce jour, plus de 28.000 producteurs...


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    Burundi BDI1308211