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  • How to Apply Problem-Based Learning in a Classroom

    How to Apply Problem-Based Learning in a Classroom


    Dorothy KYAMAZIMA | 03/02/2020

    Rather than ‘teach’ and provide the ‘answers’, teachers should adopt the role of facilitating and guiding students to develop new skills and knowledge through experience-learning processes like the Problem-Based Learning (PBL) approach. This enables learners to be self-directed, have flexible knowledge and to acquire 21st century skills like critical thinking and collaboration. This video will teach you how to implement PBL in your own classrooms in five key steps. Watch it to learn more! 


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    Ouganda UGA1502911

  • Launch of “Enhance Resilience for Micro- businesses and Create Sustainable livelihood Opportunities in the Gaza Strip (SAWA)” Project

    Launch of “Enhance Resilience for Micro- businesses and Create Sustainable livelihood Opportunities in the Gaza Strip (SAWA)” Project


    Roula HANDAL | 28/01/2020

    On December 13th, 2019, the European Union launched a new project called 'SAWA' (Arabic word for ‘Together’) with an overall objective to enhance resilience for Micro- businesses and create sustainable livelihood opportunities in the Gaza Strip. The project will be implemented by Enabel - Belgian development agency with a budget of 1,650,000 EURO and a duration of 36 months.The Gazan private sector has proven to be the main contributor to jobs creation and self-employment in the Gaza Strip. Over the last decade, with the different shocks happened starting with the ongoing closure and restrictions imposed in 2007 and the destructions during the three wars in Gaza, the private sector remains resilient, especially when meeting local needs for construction, agriculture, trade, services and such like. Only a few solitary export-oriented businesses have managed to demonstrate their regional competitiveness.SAWA takes into account the complex problems which the Micro, Small and Medium Enterprises (MSME) face in Gaza. It will use a multi-level approach to strengthen the self-help potential and competitiveness of the Palestinian community and private sector; including Civil Society Organizations (CSOs), private companies and their associations.SAWA will develop a “two-pronged approach”: enhance livelihood of the vulnerable youth and women in marginalized and underserved localities, on one hand, and support growth in facilitating the emergence of new economic opportunities in green and circular economy, on the other hand.Under Enabel’s direct supervision, coordination and follow-up, SAWA will delegate implementation responsibility to selected Civil Society Organizations and Private Sector Umbrella Organizations (PSUOs) as important partners in the Community-Based Business Support approach.The community-based Business Development approach is about creating local collaboration among the different stakeholders in the community, so that the community will multiply and scale up its fragmented resources. It is particularly well suited for use among poor, vulnerable and marginalized communities where funding and capacities are limited or in communities that are hard to reach due to social or geographical isolation.Two types of beneficiary groups will benefit from SAWA interventions:Direct Beneficiaries:150 unemployed Palestinian youth (male and female) and women with the desire to become self-employed and/or start their own business.40 young unemployed youth (male and female) who have innovative and creative mind-sets and looking for starting their own micro businesses.(2) Civil Society Organisations (CSOs) and (1) Private Sector Umbrella Organisations (PSUOs).Indirect Beneficiaries:Community-Based Organizations (CBOs)Industrial Sector Associations members of the Palestinian Federation of Industries (PFI)To enhance support structures for MSMEs, SAWA will be contributing to capacity development within the local community. It concentrates on initiatives with short-term impacts as the unstable political situation makes medium or long-term planning very uncertain.SAWA intervention would have two intermediate outcomes:1) Empowered vulnerable women and youth for establishing sustainable and resilient micro businesses This is related to supporting the resilience of unemployed persons to create their own business. It will support the establishment of viable and economically sound microbusinesses for women, women groups and youth (male and female), through,i. Support livelihood: improve the resilience of vulnerable youth (men and women) livelihood through creating sustainable microbusinesses. Livestock, services and commerce are potential sectors.ii. Support social economy: improve the resilience for existing women owned cooperatives to improve their business. Type of supports may include marketing and access to market activities, product development and packaging.2) Empowered youth for initiating sustainable and innovative green/circular economy initiatives. This is about transforming problems in the industrial sector into a (green) business opportunity through supporting innovative business ideas that serves the local industrial sector and the environment are facing.


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    Palestine PZA170391T

  • Formation à la mise en œuvre de briques modernes au profit des Centres d’Enseignement des Métiers au Burundi

    Formation à la mise en œuvre de briques modernes au profit des Centres d’Enseignement des Métiers au Burundi


    Etienne RODENBACH | 16/01/2020

    Dans le Cadre du Projet ACFPT, Enabel, l’Agence Belge de Développement, appuie les Centres d’Enseignement des métiers en investissant dans des constructions ciblées pour améliorer les conditions d’accueil et permettre aux établissements d’offrir une formation de qualité dans de bonnes conditions. Trois Centres de Ressources Multimédias sont en construction à Karurama, Gatete et Mugutu pour faciliter la mise en application progressive des apprentissages à travers les outils digitaux et augmenter l’attractivité du centre bénéficiaire. Ces constructions sont mises en œuvre en utilisant une technologie de briques modernes en collaboration avec l’organisation suisse SKAT qui promeut l’emploi de matériaux de construction respectueux de l’environnement, constituant ainsi une opportunité de formation des entreprises à cette technologie. La formation visant en premier lieu l’acquisition de nouvelles méthodes de mise en œuvre des briques dans les maçonneries a été dispensée en décembre 2019 sur site dans les trois Centres d’Enseignement des Métiers au Burundi dans les provinces de Gitega, de Rumonge et de Cibitoke. Les briques artisanales jusqu’ici encore utilisées dans les constructions au Burundi nécessitent beaucoup de matériaux et par conséquent, génèrent un ratio élevé du cout par mètre carré construit. Les briques modernes qui sont des briques semi-industrielles solides et homogènes quant à elles, diminuent le cout de construction. Pour un mur équivalent en briques artisanale, on utilise moins de briques et moins de mortier de ciment sans compromettre sa résistance (par exemple 200 briques artisanales équivalent à 90 briques modernes par mètre carré). La cavité intérieure permet d’obtenir une isolation thermique et acoustique efficace et tend vers une technologie de construction rentable et durable. L’un des maçons bénéficiaires de la formation affirme qu’il y a une nette et grande différence : « La formation acquise nous permettra de construire de bonnes et solides maisons par rapport à celles construites avec les briques artisanales, et nous pourrons également participer dans des projets de construction à l’extérieur du pays. » Enabel, en collaboration avec SKAT contribue à l’élargissement des perspectives d’accès à un emploi de qualité pour les maçons formés, et l’utilisation de la brique moderne au Burundi constitue un grand développement dans le secteur de la construction et est potentiellement créatrice d’emploi. Regardez aussi le reportage vidéo: https://youtu.be/GdhW4oLdGE0?list=PLgnfcBtveF5Op4pW_cxOkU3arVjb52Uvt


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    Burundi BDI1307811

  • HOPE FOR THE DISABLED YOUTH THROUGH SKILLS DEVELOPMENT

    HOPE FOR THE DISABLED YOUTH THROUGH SKILLS DEVELOPMENT


    Racheal AKELLO | 16/01/2020

    Malyamu Kyakusiimire, a deaf mother of five, lives and sells in Kijura trading centre. Before she joined the skills training on liquid and bar soap, she would only sell her foodstuff. However, things took a turn for better as she has added soap to her stock every evening in Kijura trading centre.The six-day training programme in liquid detergent and bar soap production was held in Masindi district in November 2019. The training was designed to equip 50 youths with short skills training that bring immediate impact to their lives. Disabled youth, especially the deaf, are among the most marginalised population in Uganda. The negative behaviours and attitudes from society towards the hearing impaired eventually leads to slow progression in their lives. They meet communication challenges which reduce their chances to access education and gain meaningful employment.   In a bid to support relevant skills development for vulnerable youth, especially women and girls, Enabel, the Belgian development agency through the Support to the implementation of the Skilling Uganda strategy (SSU) project, has partnered with the livelihood actor Safeplan Uganda, to promote skills training to vulnerable youth and persons with disabilities in Masindi district. When Hajat Mwajuma, Malyamu’s interpreter asked her to come and learn about liquid and bar soap making, she readily accepted this request. Malyamu went ahead to learn and go back to sell her foodstuff every evening for all the six days of training. On average, she used to earn about UgShs. 2,000 as profit from her work, but ever since the addition of soap to her stock, she earns up to UgShs. 5,000. Malyamu is a very aggressive woman in business who, despite her hearing impairment, does not allow this to infringe on her capability to earn money. 'I am impressed with the liquid soap skills training,’ says Malyamu, as interpreted by Hajat Mwajuma. She also adds, ‘Out of my savings of UgShs. 70,000, I want to add and start my own soap production.’ Malyamu is currently working as a commission agent selling liquid soap earning 30% of her all her sales at Safeplan Uganda office.


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    Ouganda UGA1402711

  • Call for Proposals - Closing the digital divide through education, training and the world of work

    Call for Proposals - Closing the digital divide through education, training and the world of work


    Arnaud LECLERCQ | 09/01/2020

    *** Call for proposals - Closing the digital divide through education, training and the world of work ***Digitalisation is transforming the way jobs are being carried out. Holding great potential for citizens and societies, it will lead to new career pathways and create jobs in the digital economy. But not everyone has access nor the ability to grasp these opportunities. We believe education, training and the world of work play a key role in overcoming this ‘digital divide’. So with this new call for proposals Wehubit is looking for innovative digital solutions who contribute to closing the digital divide by improving digital literacy and skills through education, training and the world of work.Who can apply? Projects wishing to deploy digital solutions in one of the 14 partner countries of the Belgian development cooperation which are implemented by public or non-profit actors seeking to scale up a digital application. More information: www.wehubit.be


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    Belgique BEL1707111

  • Rural renewable energy use and the challenge of clear communication

    Rural renewable energy use and the challenge of clear communication


    Akila MUNIR | 23/12/2019

    By A. de Clippele and E. Waeterloos, Enabel Mozambique Sustainable access to energy is an important vector to improve the living conditions of the rural population of Mozambique. Not only can sustainable energy access facilitate day-to-day life by extending hours for food preparation, studying or watching TV. It can also create new opportunities for local income generation through production of goods or services such as recharging of mobile phones or sales of cold drinks. However, the link between energy access and income-generating activities is not always well-known nor straightforward. That is why it is important that the population has appropriate access to information about possible productive uses of energy. In addition, the impact of energy in everyday life has a strong gender dimension, as many of the household and small-scale income generation activities are undertaken by women. Therefore, energy can also be a tool to address gender inequities. It is with this in mind that the Mozambican partner Ministry of Energy and Mineral Resources (MIREME) organized with the support of Enabel a two-day event on 28 and 29 November 2019 in the locality of Chinhambudzi in the province of Manica. The objective was to promote and exchange knowledge on productive uses of energy and its link with gender equity. This event was attended by the local populace, local authorities and MIREME gender focal points from all provinces of Mozambique.   Various public and private stakeholders shared their ideas and answered questions about productive uses and gender equity. Both the local authorities and the population showed interest in the topic, which demonstrates that access to energy is an important preoccupation for all. It was also the opportunity for the ministry to be in contact with the population and better understand its expectations. The gap in lifestyle between the rural areas and cities where the ministries are based, makes sometimes difficult for the authorities to understand the needs of the rural population. While for instance the information distributed by the authorities will explain the different sources of renewable energy, the concepts and advantages, the population is more interested in practical information. Information that they could directly use in their daily life. Such as how, in practice, renewable energy will help them to have light at night? How do the improved ovens work, how much wood or charcoal will it save and where could someone acquire one? What are the details to verify in order to acquire a reliable solar mini-kit? After this public event, all gender stakeholders of the energy sector had the opportunity to meet and discuss future actions. Different organisations such as MIREME, provincial delegations, local authorities, FUNAE (Rural Energy Fund), Police, CPCS (Provincial Council for the Fight against AIDS) as well as two local associations were present. Although all interventions were linked to gender equity and energy use, the relation between these two proved to be complex topics for the local stakeholders. The concept of productive use is very broad and not always fully understood. In Mozambique, classical examples of productive uses of energy are irrigation, electrical sewing, installation of fridges/freezers, electronic welding, improved ovens … The latter wood or charcoal-saving stoves/ovens are important, as around 80 percent of the population uses biomass such as wood or charcoal for daily cooking. The link between gender equity and energy transpires clearly in these domestic uses of energy. But also, the question of gender equity inside the public institutions was discussed. Different challenges were pointed out. Among them, the difficulty to distribute the right information. How to reach the whole population? It is one thing to propose a new practice, but another one to have it accepted. It is important that everyone really understands what the advantages are and how to use it. Some associations complained that they were confronted with a strong resistance to change. The market is not yet interested in what they were proposing. Eventually, by sharing experience, the participants agreed that it takes more than new electrical grid lines to improve the living standards of the population. Electrification is a first step, often strongly desired by the communities. But bringing only energy is not enough to promote sustainable development; it is important to also have the devices and applications available to transform these new sources of energy into new sources of income and well-being for the entire community.   


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    Mozambique MOZ1403011

  • Première rencontre nationale des cliniques juridiques sous le thème « Les cliniques juridiques et les autres acteurs du droit : quel rôle pour un renf

    Première rencontre nationale des cliniques juridiques sous le thème « Les cliniques juridiques et les autres acteurs du droit : quel rôle pour un renf


    Bilal ALJOUHARI | 23/12/2019

    La clinique du droit de l’université Mohammed V de Rabat et le projet « Empowerment juridique des personnes migrantes au Maroc » ont organisé une rencontre sous le thème « « Le rôle des cliniques juridiques et des autres acteurs du droit dans le renforcement de l’accès aux droits des migrants, réfugiés et demandeurs d’asile » le 13 décembre, à la Faculté des sciences juridiques économiques et sociales de l’université Mohamed V, Agdal, Rabat Cette rencontre a été organisé dans le cadre du projet « Empowerment juridique des personnes migrantes » financé par l’Union européenne, au travers du  Fonds fiduciaire d’urgence - fenêtre Afrique du Nord, et mis en œuvre par Enabel en partenariat avec le Ministère de la justice et le Ministère délégué auprès du Ministère des Affaires étrangères, de la Coopération africaine et des Marocains résidant à l’étranger chargé des Marocains résidant à l’étranger. La clinique juridique de l’Université Mohamed V et Enabel collaborent ensemble, ainsi qu’avec les cliniques juridiques de l’Université Hassan II de Casablanca, l’Université Mohamed I d’Oujda, l’Université Mohamed V de Rabat et l’Université Abelmalek Saâdi de Tanger en vue de renforcer la recherche et l’enseignement du droit d’asile et de la migration. Chacune de ces cliniques fonctionne différemment mais toutes ont un même double objectif : renforcer la formation pratique des étudiants (mise en pratique des connaissances acquises) et renforcer l’ancrage social des universités en permettant à des populations vulnérables, les migrants, réfugiés et demandeurs d’asile dans ce cas spécifique, d’accéder à des informations juridiques. Les cliniques juridiques ne remplacent pas les avocats, mais elles permettent à des personnes n’ayant pas les moyens de recourir aux conseils d’avocats d’obtenir des informations sur le cadre légal en place. Le projet « Empowerment juridique des personnes migrantes » ancre son action avec les cliniques juridiques dans la collaboration et l’échange d’expertise en vue de mettre en place  un réseau de cliniques juridiques au Maroc qui servira à la fois d’agent mobilisateur, de système d’information et d’échange, de mutualisation des outils, ressources documentaires et autres, et de base de données pour l’analyse transversale, la recherche, et la production de messages conjoints. La rencontre a été inaugurée par les allocutions de M. Mohammed RHACHI Doyen de l’Université Mohammed V, M. Ahmed SKIM, directeur des affaires de la migration au sein du Ministère délégué auprès du ministre des Affaires étrangères, de la Coopération africaine et des Marocains résidant à l'étranger, chargée des Marocains résidant à l'étranger, M. Philipe MIKOS, Ministre- Conseiller, Chef de Coopération de la délégation de l’Union européenne au Maroc, Mme Evelien MASSCHELEIN, représentante résidente de l’Agence Belge de Développement Enabel. L’évènement a été l’occasion pour les participants d’être familiarisés au concept des cliniques juridiques et aux bénéfices de cette méthode d’enseignement. Une intervention sur les droits des étrangers au Maroc et la pratique de ces droits a également permis d’informer les participants sur la très large portée du droit d’asile et de la migration au Maroc alors qu’il est souvent considéré que l’arsenal juridique marocain n’est pas significatif. Cette intervention a été réalisée par  Me. Lekbir LEMSEGUEM, avocat au barreau de Rabat et spécialiste dans le droit des étrangers au Maroc et par M. Jean François DURIEUX, expert international en droit de la migration et d’asile. L’événement a connu la participation de plusieurs entités jouant un rôle clef dans l’accès à la justice comme l’Institut supérieur de la magistrature, la présidence du Ministère public et le Conseil supérieur du pouvoir judiciaire ainsi que plusieurs institutions comme le Conseil national des droits de l’Homme.  Au cours de l’après-midi a eu lieu une rencontre entre les différentes cliniques juridiques partenaires du projet. Cette réunion a permis de définir des axes de collaboration conjoints pour la suite de la mise en œuvre du projet.


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    Maroc MOR170571T

  • Augmentation du nombre de personnes migrantes inscrites au service public d’emploi grâce au travail des agents communautaires

    Augmentation du nombre de personnes migrantes inscrites au service public d’emploi grâce au travail des agents communautaires


    Said SAHLI | 20/12/2019

    L’institution d’assistance sociale (Entraide nationale) et le service public d’emploi (ANAPEC) marocains identifient des pistes pour améliorer le référencement des personnes migrantes. Le projet Amuddu lance les premières actions d’échanges et d’information entre les deux institutions pour améliorer le parcours d’insertion économique des personnes migrantes. « Le travail des agents communautaires recrutés dans le cadre du projet Amuddu a permis en quelques mois d’augmenter le flux de personnes migrant.e.s  vers les agences de l’ANAPEC traduit par l’accroissement d’inscriptions, d’orientations et d’insertions », a affirmé la Cheffe de Service développement de la formation qualifiante et de reconversion à l’Agence Nationale de Promotion de l'Emploi et des Compétences (ANAPEC). Elle a vivement loué cette approche innovante qui consiste à renforcer les liens de confiance entre les personnes migrantes et les institutions publiques à travers le travail de proximité des agents communautaires issus de la population migrante installés au sein des agences du service public d’emploi.  Ces constats ont été partagés lors de l’atelier d’échange avec le personnel de l’Entraide nationale (EN) organisé le 14 novembre 2019 à Rabat et qui a été répliqué au niveau de Casablanca cinq jours plus tard.  La rencontre, qui a connu la participation de plus de 35 personnes représentant les institutions publiques offrant des prestations inhérentes à la formation professionnelle et l’accompagnement à l’insertion économique, visait à informer le personnel de l’EN sur le projet « Amuddu » et sur l’offre de service de l’ANAPEC. Ces échanges entre les représentantes des deux institutions nationales ont permis, entre autres, de dégager des voies d’échanges concrètes et pratiques pour une meilleure coordination et par ricochet à asseoir un processus de référencement systématique lié au parcours d’intégration économique des personnes migrantes.  « Je suis très heureuse du cadre de coopération liant l’Entraide Nationale et Enabel qui est toujours à l’écoute de ses partenaires via son projet Amuddu », dixit Mme Zohra El Hamdadi, responsable au Service de la coopération et du partenariat de cette institution.  A l’issu de cet atelier, ponctué par des moments très conviviaux, notamment lors des présentations des agents communautaire issue de la population migrante installés au niveau de ces institutions publiques, les participant.e.s  ont eu le plaisir de connaitre les missions de ces agents recruté.e.s par Enabel dans le cadre du projet Amuddu pour doublement, renforcer ses actions de proximité vis-à-vis de la cible migrante et tester une approche novatrice en appui institutionnel à ses partenaires.  Dans le même continuum, les participants ont insisté sur la nécessité de renforcer la coordination et de dynamiser davantage les échanges entre l’EN et l’ANAPEC. Cette collaboration sera traduite par des actions conjointes d’information, de formations et d’élaboration d’outils de communication communs qui regroupent les gammes de services offerts et prestés par les deux institutions étatiques dans un format digital et matériel/support de communication.    


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    Maroc MOR1605211

  • Teacher Trainers at the Forefront of Ending Gender-Based Violence in the National Teachers' Colleges

    Teacher Trainers at the Forefront of Ending Gender-Based Violence in the National Teachers' Colleges - Uganda


    Dorothy KYAMAZIMA | 13/12/2019

    “In 2017, a female student confided in me to arbitrate a situation between her and a male student who had impregnated her and later denied the pregnancy yet they were going to leave the college. Its incidents like these and many others that inspired me to shoot this film as a film is a good platform to attract attention to GBV in NTCs and appease emotions,” says Ms Sarah Nawoova, a Lecturer of Music and Language in NTC Kaliro. According to the GBV study which was commissioned by the Ministry of Education and Sports, with support from the Belgium – Uganda Study Fund, Ghent University (Belgium) and Mbarara University (Uganda), it was found that more women than men had experienced some form of violence. This greatly affects their academic performance since it poses a barrier to quality education and students lose the ability to focus on education because of the psychological and physical torture. Since education has a pivotal role to play in sustainable development, Enabel, the Belgian development agency is supporting the need to create a safe learning environment in these training institutions. In doing so, the Teacher Training Education (TTE) Project which is supported by Enabel, is working with teaching staff in the NTCs of Kabale, Kaliro, Mubende, Muni and Unyama to end GBV in the colleges. The centrality of the teaching staff has been well established as the GBV study findings have equipped them with the knowledge to identify and control the prevailing forms of GBV in the NTCs. The teaching staff are key people when it comes to raising awareness and behavioural change among the students and the managerial personnel and because of this position, they have taken it upon themselves to raise awareness and address the different forms of GBV in the NTCs. Ms Sarah Nawoova of NTC Kaliro shot a short film and composed a poem among other awareness-raising tools, in a bid to educate the students and staff about the different forms of GBV. “I felt that writing something related to students experience and acting it out would pass on the message in addition to speaking about it,” added Ms Sarah Nawoova. During the dissemination of the study findings, gender-responsive trainings were held for teacher trainers especially in the areas of hygiene, sexual violence and they were trained on how to respond to Gender-based violence in the NTCs through action strategies like Public Dialogues, Sensitization sessions among others.Teacher trainers were also encouraged to provide a conducive environment where victims of GBV can approach them and also counsel them throughout the process in order to fully achieve the SDG 4.


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    Ouganda UGA1503111

  • Responding to Gender-Based Violence in the National Teachers' Colleges

    Responding to Gender-Based Violence in the National Teachers' Colleges


    Dorothy KYAMAZIMA | 13/12/2019

    NTC Kaliro lecturer Sarah Nawoova, the winner of the 2018-2019 Action Research contest created a documentary on Gender-Based Violence as a way to respond and end GBV within the college. This she says is a theme unexplored until today. The Teacher Training Education Project supports the National Teachers’ Colleges in creating a Safe Learning Environment (SLE) that will end GBV and improve the quality of education.


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    Ouganda UGA1503111

  • JUDITH THE TRAINED CEO FOR THE BJG UNISEX SALOON IN ABIM -UGANDA

    JUDITH THE TRAINED CEO FOR THE BJG UNISEX SALOON IN ABIM -UGANDA


    Joseph BASOGA | 12/12/2019

    Judith proudly displays her signpost that brands her saloon located in the small-town centre building in Apekare Abim District.  She says that the Skills that she acquired have helped her live  a better life. “The journey has not been a bed of roses. I was born in an impoverished family. I earned a living by vending maize and I could hardly afford the basic needs in life. This taught me to appreciate the skills I got” she summarises her journey as if to tell a story of vulnerable girl who escaped extreme poverty due to skilling.   Her desire was to become a secondary school teacher but she does not mind being a hair stylist   This is how it all begun! One particular Sunday while attending church service at Abim Church of Uganda, the service programme manager announced opportunities to train young Karamajongs in hairstyling and other skills.  She took on the opportunity without hesitation and for 6 months she attended training under Brac.  It is after this training that the “Go smart group saloon” was birthed. After making some savings she broke away from the group to form BJG Unisex salon in Abim.  Judith not just a hair stylist but a certified trainer and chief executive officer of BJG.  Her dream is to become a community trainer under a bigger organisation. “Business is seasonal but we are managing. Life is better” she confidently remarks.  Her life motto is “no condition is permanent, seek, believe and work!”


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    Ouganda UGA160331T

  • Cassava value chain in Kigoma Region.

    Cassava value chain in Kigoma Region.


    Deogratius KIMENA | 09/12/2019

    Cassava is the food crop grown in Kigoma region by most farmers. Due to low cost of production most farmers prefer to produce cassava as a food security strategy and business as well especially for export to Burundi, Uganda and Rwanda. This video depicts interventions made by SAKiRP in different dimensions of cassava value chain in Kigoma 


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    Tanzanie TAN1403111

  • Innovation Impulse

    Innovation Impulse


    Meriem HILALI | 29/11/2019

    Dans le cadre des activités du projet Maghreb Belgium Impulse #MBI , le Ministère délégué auprès du Ministre des Affaires Etrangères, de la Coopération Africaine, en charge des MRE et Enabel au Maroc ont organisé une formation/actions autour du thème: "Innovation Impulse: L'intrapreneuriat levier d'excellence" et ce du 19 au 22 Novembre 2019 à Rabat. Cette formation a connu la participation des collaborateurs du #ministère, de la #CGEM et d'#Enabel.


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    Maroc MOR1605311

  • A la rencontre des acteurs clés qui assurent l’accompagnement des primo-arrivants en Belgique

    A la rencontre des acteurs clés qui assurent l’accompagnement des primo-arrivants en Belgique


    Said SAHLI | 28/11/2019

    Pour trouver un job ou créer un business dans une des villes les plus cosmopolites du monde, Bruxelles, les personnes migrantes, « primo-arrivants », suivent une trajectoire individualisée. Découverte faite par une délégation marocaine d’institutions publiques dans le cadre du projet Amuddu – Enabel.   « C’est extraordinaire que de constater le dense réseau et le maillage des acteurs institutionnels, privés et des associations qui œuvrent ensemble, et qui arrivent à faire un travail harmonisé et de proximité, efficace, toutefois fort complexe à appréhender », dixit Mme. Chahine, cheffe de service de l’intégration économique au sein du Ministère délégué chargé des Marocains résidants à l’étranger et des Affaires de la Migration (MCMREAM). Impression, d’ailleurs, partagée par l’ensemble des membres de la délégation marocaine -cadres au sein de différentes institutions publiques responsables de l’intégration économique des personnes migrantes au Maroc-, lors de leur visite d’échange en Belgique, effectuée du 7 au 11 octobre dans le cadre des activités du projet Amuddu. Cette visite visait à renforcer les synergies et les mécanismes de coordination du Comité programme « Formation professionnelle et emploi », chargé d’assurer le suivi de la Stratégie Nationale d’Immigration et d’Asile du Maroc en ce qui concerne l’intégration professionnelle des personnes migrantes. En effet, elle a permis aux participant.e.s de découvrir de bonnes pratiques en matière de travail coordonné en Belgique en ce qui concerne l’accompagnement individuel des personnes migrant.e.s dans leur parcours d’intégration, de l’accueil à l’insertion professionnelle -aussi bien à l’emploi qu’à la création d’entreprises viables-.  La synergie et la coordination entre les acteurs étaient les maitres-mots récurrents, qui revenaient avec force et à chaque fois que les membres du comité découvraient une expérience au niveau de ces territoires marqués par une diversité extraordinaire et un brassage culturel inouïe.  L’innovation dans le domaine de l’économie sociale était également à l’ordre du jour dans le programme de la visite. La délégation marocaine a eu l’occasion de rencontrer les femmes membres de la coopérative « RCOOP ». Regroupées et organisées dans un cadre innovant de coopérative de service, « RCOOP » réunit des femmes indépendantes dans tout ce que comporte ce terme comme acception. En effet, autonomes aussi bien dans leurs esprits entrepreneurials, que dans leurs statuts d’indépendant.es, elles prestent leurs services de coiffure et d’esthétique dans un salon chic (plate-forme commune) situé en plein centre de Bruxelles au niveau du quartier Matonge. Ce cadre organisationnel impulsé par la commune, octroie aux bénéficiaires un appui transversal en gestion et comptabilité, assuré par une directrice employée à plein temps, pour mener à bien leur business. Des témoignages poignants relatés par les femmes bénéficiaires de ce projet ont permis aux membres de la délégation marocaine d’y avoir plausiblement une bonne pratique transférable.  Le focus sur les mécanismes de financement des initiatives entrepreneuriales ont aussi éveillé l’intérêt de la délégation marocaine, en ce sens que les projets sont coconstruits avec les migrant.e.s qui bénéficient au fur et à mesure dans leur guidance, de formations sur mesure et de services de mentoring et coaching pour renforcer aussi bien leur capital de leadership que le savoir-faire en mangement de projet.  Dans ce sens, deux approches innovantes, quant à l’accès à l’information et à l’accompagnement à la formation des personnes vulnérables, ont été présentées aux participant.e.s.  La première approche est mise en œuvre par la Cité des métiers à Bruxelles, à travers les projets HOP et X’PLORE, ciblant les jeunes éloignés du marché de l’emploi -jeunes ni scolarisés ni salariés[1]-. A travers un lieu ouvert à tous les publics en recherche d'information pour la construction de leur avenir professionnel, respectant des principes de libre accès, d'anonymat et de gratuité, cet outil permet d'aiguiller et d’informer les usagers vers tous les moyens d'élaboration et de réalisation d'objectifs professionnels et de les accompagner dans leurs choix en offrant dans un lieu unique un paquet de prestation de service en accompagnement. La deuxième approche innovante est matérialisée à travers l’initiative AZO[2], projet financé par l’UE dédié aux réfugiés. Cette initiative, lancée dans la région de Flandre, vise à assurer la co-construction de projets d’auto-emploi des personnes réfugiées de l’amont à l’aval comme fil conducteur de l’accompagnement jusqu’à la concrétisation du projet.  Finalement, le concept du mentorat a suscité également énormément d’intérêt de la part des participant.e.s ; notamment, les actions menées par l’organisation Duo For A Job visant à mettre en place un système de matching entre des mentors expérimenté.e.s et des « menté.e.s » motivés. Le but du travail de Duo For A Job vise à mettre à disposition des jeunes, notamment des personnes migrantes, des outils et surtout un réseau permettant de faciliter le décrochage d’un emploi ou, dans d’autres cas, de réussir le lancement d’une initiative entrepreneuriale. Cette expérience est d’autant plus intéressante sachant que, dans le cadre de l’intervention Amuddu, une étude de faisabilité sur cette approche est en train d’être élaborée.  En somme, l’accompagnement des « primo-arrivants » migrant.e.s à l’intégration et à l’insertion au marché de l’emploi est le fer de lance de différentes institutions, comme Fedasil, VDAB, ACTIRIS et leurs partenaires.  Notes : [1] Neither in Employment nor in Education or Training (NEET) [2] www.projetctazo.be Clé de lecture des acronymes : CIRE Coordination et Initiative pour Réfugiés et Etrangers. CPAS Centre Public d’Action Sociale. FEDASIL Agence Fédérale pour l’Accueil des Demandeurs d’Asile. FOREM Service Public de l'Emploi et de la Formation en Wallonie. FP Formation Professionnelle. MCMREAM Ministère délégué auprès du Ministre des Affaires Etrangères et de la Coopération Internationale Chargé des Marocains Résidant à l’Etranger et des Affaires de la Migration. MTIP Ministère du Travail et de l’Insertion Professionnelle. OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail. SNIA Stratégie Nationale d’Immigration et d’Asile. TPE Très Petites Entreprises. VDAB Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding - Service d’Emploi et de la Formation Professionnelle Flamand. BON Bureau bruxellois pour l’intégration civique. BAPA Bureau d’accueil pour Primo-Arrivants. ACTIRIS Office Régional Bruxellois de l'Emploi. Cité des métiers Une Cité des métiers est un lieu multi partenarial, ouvert à tous les publics en recherche d'information pour la construction de leur avenir professionnel, respectant des principes de libre accès, d'anonymat et de gratuité. Projet AZO Projetct a Starting up a business in Flanders RCOOP Coopérative à finalité sociale reconnue comme entreprise sociale et soutenue par la Région de Bruxelles Capitale. Duo For A Job Organisme mettant en contact des jeunes chercheurs d’emploi issus de l’immigration avec des personnes de plus de 50 ans, expérimentées, du même secteur professionnel, afin que ces dernières les accompagnent dans leur recherche d’emploi. Une fois mis en duo, le jeune et son mentor se rencontrent à raison de 2 heures par semaine pendant 6 mois. DUO for a JOB offre ses services aux jeunes et aux mentors potentiels dans les régions de Bruxelles, Liège, Gand et Anvers.    


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    Maroc MOR1605211

  • 120 applicants selected to start five-month training

    120 applicants selected to start five-month training


    Guido COUCK | 28/11/2019

    Brussels, 27 November 2019 | The European Union, the International Centre for Migration Policy Development (ICMPD) and the Belgian development agency Enabel test an innovative labour migration model linking Morocco’s growing ICT sector with Flanders’ qualified ICT workers shortages.This Global Skills Partnership model is based on the assumption that labour mobility can only benefit the parties when potential employees are able to find a qualified job both in their country of origin and in the country of destination.The ‘Pilot Project Addressing Labour Shortages Through Innovative Labour Migration Models’ (PALIM) runs from 1 March 2019 to 31 August 2020. It is implemented by the Belgian development agency Enabel, in partnership with the Flemish employment and vocational training service (VDAB), the Moroccan National Agency for the Promotion of Employment and Competences (ANAPEC), the Flemish employers federations (VOKA), the General Confederation of Enterprises of Morocco (CGEM), the Belgian Federation for the Technology Industry (AGORIA) and the Moroccan Federation of Information Technology, Telecommunications and Offshoring (APEBI).The world is changing and cross-border solutions help to match workforce demand with resources. "This new project will contribute to our reflection on the relations between development and migrations, whilst both Morocco and Belgium benefit from the initiative", declares Jean Van Wetter, Managing director of Enabel.9,677 applicants responded to a call launched by ANAPEC. On 12 November, following selection, 120 of them, originating from all parts of Morocco and with 18% women among them, started a five-month course in Morocco which is to boost their employability thanks to ICT, soft skills and English classes as well as information on life in Belgium.Ninety applicants are coached to subsequently find employment in Morocco, whereas thirty applicants will be given an opportunity to work in Flanders. The first Moroccan IT workers are scheduled to start in Flanders in the second quarter of 2020.In October, the project organised information sessions for Flemish companies, which, so far, offer 20 jobs.  ANAPEC will also be accompanied to develop its services in Morocco, where an estimated 30,000 IT professionals are needed by 2020 and training is not sufficiently aligned with job market needs.Furthermore, an academic research component is incorporated into the project through a partnership with the University of Ghent and UCLouvain.The project’s budget amounts to 1.5 million euros. It is implemented by Enabel with European Union funding. This innovative initiative is one of the regular migration pilot projects financed via the Mobility Partnership Facility, which is managed by the International Centre for Migration Policy Development (ICMPD). This model, which brings together a broad range of actors, can later be duplicated in other labour market segments and in other countries.


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    Belgique BEL180741T