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Quand la musique stimule la citoyenneté à Lubumbashi : Café Jazz Kwetu en action
Paola VANGU TSAKALA | 12/03/2026
Former les jeunes pour une gouvernance participative Le projet Café Jazz Kwetu a permis de former plus de 60 jeunes de la Commune Annexe de Lubumbashi à la gestion participative. Ces participants ont appris à identifier les défis locaux et à les transformer en outils artistiques pour sensibiliser la population aux enjeux de leur communauté. L'arbre à problème :un outil d'analyse et de créativité Les jeunes ont utilisé l'arbre à problème , une méthode d'analyse qui facilite la compréhension des défis communautaires. En s'appuyant sur ces problèmes à des récits locaux, ils ont pu concevoir des œuvres artistiques et pédagogiques efficaces pour promouvoir la gouvernance et la participation citoyenne . Les points focaux formés en janvier 2026 disposent désormais des compétences nécessaires pour mobiliser la communauté et gérer des projets culturels, garantissant la continuité et la pérennité de l'action. Renforcement du lien social et éducation citoyenne Portée par le projet Participation Citoyenne et Gouvernance Locale et l'ASBL Manus, cette initiative a renforcé le dialogue inclusif et le lien social. Elle a également permis de sensibiliser les enfants dans les écoles à la citoyenneté responsable, contribuant ainsi à une gouvernance participative tangible au niveau local.
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Mentorat des jeunes filles à la Tshopo: une génération de futures leaders en marche
Paola VANGU TSAKALA | 12/03/2026
Un accompagnement qui transforme les trajectoires Les séances d'encadrement du projet de mentorat des jeunes filles, mises en œuvre dans le cadre du projet GIFT, ont profondément transformé le quotidien de 150 adolescentes issues de quatre écoles techniques et agricoles de la Tshopo. Grâce à l'engagement volontaire de plus de 30 mentors, un espace de confiance unique s'est construit. Les échanges ont progressivement dépassé les seules questions de résultats scolaires pour aborder l'ambition personnelle, le leadership et la projection professionnelle. L'impact immédiat se reflète dans la nouvelle assurance et la détermination affichées par ces jeunes filles. L'accompagnement personnalisé, assuré sous différentes formes en présentiel, en proximité et en ligne a suscité de véritables déclics. Les participants ont pu bénéficier de conseils, de partage d'expériences et d'orientations concrètes pour construire leur avenir. « Aujourd'hui, je sais que je peux devenir une grande entrepreneure agricole », témoigne l'élève Selemani, illustrant l'effet transformateur de cette initiative. S'identifier à des modèles pour tracer son propre chemin Au-delà d'un simple accompagnement ponctuel, le mentorat a permis aux jeunes filles de s'identifier à des modèles inspirants et d'imaginer de nouvelles trajectoires professionnelles. Cette dynamique a renforcé leur confiance en elles et leur capacité à envisager un avenir ambitieux dans des secteurs porteurs. Un héritage durable pour la promotion du leadership féminin Porté par le ministère provincial de l'Éducation et la Division provinciale du Genre, la capitalisation du projet a débouché sur des résultats structurants. Deux réseaux ont ainsi été créés : un réseau de mentorat , placé sous la direction du ministère en charge de l'Éducation ; un réseau de promotion du leadership féminin , coordonné par la Division provinciale du Genre. Ces mécanismes institutionnels permettent de pérenniser la dynamique engagée et de continuer à accompagner les jeunes filles de la région vers l'autonomisation et le leadership.
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RDC : Des résultats prometteurs pour la culture du manioc à Gwaka
Paola VANGU TSAKALA | 13/02/2026
Des Champs Écoles Paysans pour apprendre en pratiquant À Gwaka, dans le territoire de Budjala, un groupe de formateurs locaux formés au sein des Champs Écoles Paysans (CEP) vient d'enregistrer une première récolte encourageante de manioc. Appuyés par le projet Agriculture et Sécurité Alimentaire mis en œuvre par Enabel, les CEP reposent sur une approche d'apprentissage participatif fondée sur la pratique, l'observation et l'expérimentation directe au champ. Durant les deux cultures de 2025, les moniteurs agricoles se sont concentrés sur l'étude du manioc, aliment de base largement consommé dans la région mais fortement affecté par la mosaïque, une maladie virale responsable d'importantes pertes de rendement. Un dispositif expérimental a été mis en place afin de comparer trois variétés : Wilimowande (variété locale), ainsi qu'Obama et Ilona , deux variétés améliorées. L'objectif était d'identifier la variété la plus résistante et la plus productive dans les conditions agroclimatiques locales. La variété Ilona se démarque Les résultats se sont révélés particulièrement encourageants. La variété Ilona a démontré une forte tolérance à la mosaïque et une performance productive remarquable, avec plus d'une demi-tonne réalisée sur 160 m² — soit l'équivalent de plus de 30 tonnes à l'hectare en neuf mois. À titre comparatif, la variété locale Wilimowande n'a un produit qu'environ 300 kg sur la même surface. « Ilona nous a impressionnés par la densité de son feuillage, même en saison sèche. Dès neuf mois, ses racines tubéreuses mûrissent. Sa capacité à occuper l'espace réduit également les besoins en sarclage », explique Jean-Pierre Lipesu, l'un des agriculteurs impliqués dans l'apprentissage. Un effet multiplicateur au service des producteurs À la suite de cette expérimentation réussie, une vingtaine de moniteurs agricoles formés au CEP de Gwaka ont entamé la transmission de ces nouvelles connaissances à plus de 4 600 producteurs de manioc, dont une majorité de femmes, dans les territoires de Budjala et Gemena. Cette dynamique vise à améliorer durablement la production locale, à renforcer la résilience face aux maladies des cultures et à soutenir l'augmentation des revenus agricoles dans le Sud-Ubangui.
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RDC : la formation professionnelle au cœur des réformes pour l’émergence économique
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
Une conférence annuelle pour fédérer les acteurs du secteur Le ministère de la Formation professionnelle a lancé le 15 décembre 2025, sa conférence annuelle réunissant les responsables provinciaux et les cadres de l’institution. Cette rencontre visait à présenter les réformes et innovations en cours, à favoriser l’appropriation de la politique sectorielle et à renforcer la collaboration entre les différents acteurs de la formation professionnelle. « Vous êtes ici pour réfléchir à tous ces problèmes. Nous devons bâtir ensemble un ministère de la Formation professionnelle. En un mot, formation professionnelle = préparer quelqu’un à effectuer le travail qui l’attend. Comprendre la formation professionnelle ainsi, c’est corriger les erreurs de l’enseignement pour permettre à quelqu’un de travailler. » S.E. Marc Ekila Likombo, Ministre de la Formation professionnelle et Métiers.Une vision partagée pour des compétences adaptées au marché du travail Pendant cinq jours, les travaux ont permis de consolider une vision commune pour une formation professionnelle efficace, orientée vers l’emploi, la digitalisation et la durabilité. Les échanges ont également renforcé la responsabilisation des acteurs provinciaux dans la mise en œuvre des politiques publiques du secteur. Cette dynamique s’inscrit dans une logique de préparation concrète des compétences requises par le marché du travail, afin de stimuler l’insertion professionnelle des jeunes et de soutenir le développement économique du pays. La formation professionnelle comme levier de transformation économique Pour Katrien Spruyt, Experte en formation professionnelle à Enabel, l’enjeu est clair : « Ce qui est plus important pour le secteur, c’est de se démarquer. Partout dans le monde, la formation professionnelle émerge avec un objectif spécifique : développer des compétences adaptées au monde de l’emploi et devenir un facteur clé de changement économique visible. Ce sont des domaines où de nouveaux types de compétences sont nécessaires, et la formation professionnelle y joue un rôle central. » Un cadre stratégique renforcé par la politique nationale Les travaux ont également permis d’outiller les participants sur les questions liées à la gouvernance, à l’insertion professionnelle et à l’organisation du secteur. Pour rappel, la RDC a adopté en septembre dernier la Politique nationale de la formation professionnelle 2025-2034 (PNFP), un cadre stratégique majeur destiné à dynamiser le secteur et à mieux répondre aux besoins évolutifs du marché de l’emploi.
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En RDC, l’école passe au numérique
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
Digitalisation de l’éducation : Lubumbashi au cœur de la transformation numérique du système éducatif congolais.Un forum stratégique pour accélérer l’intégration des TIC : du 11 au 13 décembre 2025, la ville de Lubumbashi a accueilli un forum consacré à la digitalisation de l’éducation, placé sous le thème : « Le rôle des TIC dans le système éducatif congolais ». Organisé avec la Division provinciale de la province éducationnelle Haut-Katanga 1, avec l’appui du projet Éducation de base (Edubase), cet événement visait à accélérer l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) dans le système éducatif national. Représentant la ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, le Secrétaire général a.i., Odon Mulanda, a rappelé que cette initiative s’inscrit dans le Plan Quinquennal 2024-2029. Celui-ci ambitionne de moderniser les infrastructures éducatives, de renforcer les compétences des acteurs du secteur et d’améliorer la gouvernance du système éducatif en RDC. Le forum a mis en lumière des avancées majeures, notamment l’utilisation de l’intelligence artificielle dans la correction des examens d’État et l’adoption de la technologie Blockchain pour sécuriser les diplômes. Ces innovations traduisent une transformation en profondeur, visant à rendre le système éducatif plus efficace, plus transparent et mieux adapté aux défis du XXIᵉ siècle. Former pour réussir la transition numérique Ce cadre d’échanges a également permis de plaider pour un investissement accru dans les formations professionnalisantes, indispensables au développement des compétences requises par cette mutation numérique. Considéré comme une étape charnière, le forum a favorisé l’harmonisation des visions, le renforcement des capacités et la définition d’orientations stratégiques pour positionner l’éducation congolaise comme un levier central du développement à l’ère digitale.
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Accès aux soins de santé : la RDC forme ses médecins‑conseils
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
Une étape clé pour la mise en œuvre de la Couverture santé universelle en RDCLa remise des certificats aux médecins conseils formés marque officiellement leur entrée en fonction, désormais mieux outillés pour soutenir la mise en œuvre de la couverture santé universelle (CSU). Leur engagement sur le terrain devra se traduire par une amélioration tangible de l’accès, de la qualité et de l’équité des soins pour la population congolaise. La cérémonie de clôture de la formation, organisée le 12 décembre par le ministère de la Santé publique, Hygiène et Prévoyance sociale, en collaboration avec l’École de Santé publique (ESP) de l’Université de Kinshasa et avec l’appui financier d’Enabel, visait à doter ces médecins conseils des compétences indispensables à l’application effective de la CSU. Les médecins conseils au cœur de la réforme du système de santéActeurs centraux de cette réforme structurelle, les médecins conseils jouent un rôle clé dans la garantie de la qualité des soins, la protection financière des populations et la régulation des dépenses de santé. Cette initiative répond à la nécessité de disposer de cadres qualifiés capables d’accompagner le déploiement de l’assurance maladie obligatoire et d’en assurer la viabilité. Elle constitue ainsi un levier majeur de la transformation du système sanitaire congolais.Un programme intensif pour des compétences opérationnellesPendant sept semaines, cinquante (50) médecins conseils ont suivi un programme intensif axé sur la qualité des soins et la protection sociale. Pour Emmanuel Lukombe, « cet événement marque une étape cruciale dans la formation des médecins conseils pour notre pays afin d’assurer la continuité de l’assurance maladie obligatoire avec un personnel qualifié. Nous sommes convaincus qu’après cette formation, ils auront un impact réel sur le terrain ». S’exprimant au nom des apprenants, le docteur Joseph Mukwege a salué la pertinence du dispositif : « Le programme de cette formation constitue l’un des piliers du développement d’une assurance maladie et d’une assurance santé nationale. Il vise à renforcer la régulation et l’efficience des dépenses de soins de santé dans le cadre de la couverture santé universelle ».
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Former ensemble pour l’emploi en RDC : le secteur privé au cœur des solutions
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
Dans les provinces minières du Haut-Katanga et du Lualaba, où la demande en compétences qualifiées demeure élevée, la synergie entre entreprises privées, institutions de formation et pouvoirs publics constitue un levier essentiel pour l’employabilité et le développement économique local. C’est dans cette dynamique que la Fédération des Entreprises du Congo (FEC), en collaboration avec la Coordination Haut-Katanga & Lualaba, a organisé le 25 novembre 2025 à Lubumbashi une table ronde sur l’engagement du secteur privé. Cette rencontre visait à fédérer les différents acteurs autour d’une vision commune : co-construire des projets de formation et d’insertion professionnelle alignés sur les besoins réels du marché local. Cette initiative a également permis de présenter les stratégies déployées par Enabel pour renforcer les partenariats avec le secteur privé, ainsi que plusieurs exemples de collaborations gagnant-gagnant, illustrant l’impact positif d’une approche concertée sur la formation, l’emploi et la compétitivité des entreprises.
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En RDC : accélérer l’inclusion numérique grâce à la stratégie D4D
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
La transformation digitale s’impose aujourd’hui comme un levier incontournable du développement. Pour y répondre, Enabel déploie sa nouvelle stratégie D4D – Digitalisation pour le Développement, visant à renforcer les compétences numériques de base des jeunes, des femmes, des enseignants et des techniciens. Au cœur de cette stratégie, le programme ICB (Informatics and Computer Basics), mis en œuvre en partenariat avec la STMicroelectronics Foundation, permet l’acquisition de compétences numériques essentielles, adaptées aux réalités locales et aux besoins du marché du travail. Former les formateurs pour un impact durableDu 20 au 28 novembre, une formation immersive s’est tenue au Centre de Ressources du Haut-Katanga, réunissant une dizaine de formateurs issus de différents centres appuyés par Enabel. Cette session a permis de renforcer à la fois leurs compétences techniques et pédagogiques, afin d’assurer une transmission efficace des modules ICB et Tablet for Kids auprès des apprenants.L’inclusion des femmes au cœur de la démarcheUn accent particulier a été mis sur l’autonomisation numérique des femmes, avec l’organisation d’une première formation dédiée à vingt apprenantes du projet Vroom Mama. Celles-ci ont été initiées à l’utilisation d’outils numériques appliqués à la conduite d’engins lourds, notamment les technologies embarquées telles que le GPS. Cette approche innovante vise à améliorer leur employabilité, à renforcer leur autonomie professionnelle et à favoriser leur insertion dans des secteurs traditionnellement masculins.Réduire la fracture numérique pour un développement inclusifLa réduction de la fracture numérique demeure un enjeu majeur pour faciliter l’accès à l’emploi et accompagner les jeunes et les femmes vers des opportunités professionnelles durables. À travers la stratégie D4D, Enabel réaffirme son engagement en faveur d’un développement inclusif, où le numérique devient un véritable moteur d’égalité des chances.
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Gouvernance locale : la RDC mise sur les compétences publiques
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
Du 10 au 19 novembre 2025, près de 70 cadres issus du Gouvernement provincial, de l’Assemblée provinciale ainsi que des services techniques déconcentrés ont pris part à une session de formation dédiée au renforcement des capacités de l’administration publique dans la province du Lualaba (*). Animée par deux experts du cabinet I&D (Institutions et Développement) et du CEDA (Centre d’Études et de Gestion du Développement en Afrique), cette initiative, lancée par la Gouverneure Fifi Masuka, a été organisée par le Gouvernorat du Lualaba avec l’appui du projet d’Appui Institutionnel au niveau provincial.Cette formation visait principalement à outiller les participants sur les principes fondamentaux de la décentralisation, les bases de la bonne gouvernance, ainsi que les valeurs d’éthique et de déontologie dans la gestion des affaires publiques. À travers ce renforcement des compétences, la province du Lualaba pourra s’appuyer sur une administration plus performante et plus professionnelle, capable de conduire efficacement l’action publique dans le respect des cadres normatifs et légaux, conformément à la loi du 31 juillet 2008 (Loi n°08/012) relative à la libre administration des provinces.À noter que cette session s’inscrit dans une dynamique plus large de renforcement institutionnel, faisant suite à une formation similaire organisée du 27 octobre au 5 novembre 2025 à l’intention des cadres de la province du Haut-Katanga.(*) La province du Lualaba est une subdivision située au sud de la république démocratique du Congo. Elle est issue du démembrement de l'ancienne province du Katanga effectivement intervenu en 2015. Elle a pour chef-lieu Kolwezi.
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RDC : des coopératives pour l’autonomie des maraîchères au Haut‑Katanga
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
L’Économie Sociale et Solidaire au service de l’autonomisation des femmes maraîchères du Haut-Katanga: valoriser le rôle des femmes à travers un modèle économique inclusifLe Haut-Katanga est depuis 2015 une province de la république démocratique du Congo à la suite de l'éclatement de la province du Katanga 1. Il se situe au sud-est du pays, à la frontière avec la Zambie.En reconnaissance du rôle essentiel que jouent les femmes dans le tissu socio-économique et culturel du Haut-Katanga, une initiative structurante a été mise en œuvre afin de renforcer leur autonomisation : la promotion de l’Économie Sociale et Solidaire (ESS). Cette approche place l’humain au cœur des dynamiques économiques et constitue un levier pertinent pour améliorer durablement les conditions de vie des femmes actives dans les secteurs informels.Renforcer les compétences pour un emploi décent et durable Pendant plus d’un mois, 75 femmes maraîchères ont bénéficié d’une formation complète axée sur l’entrepreneuriat et les techniques de maraîchage. Cette formation visait un double objectif : renforcer l’employabilité des femmes et des jeunes œuvrant dans l’économie informelle, et les accompagner vers des opportunités d’emploi décent à travers des modèles économiques inclusifs et durables. Les participantes ont été sensibilisées aux principes fondamentaux de l’ESS, notamment la primauté de l’humain sur le capital, la solidarité, la coopération, la gouvernance démocratique, la lucrativité modérée, l’ancrage territorial et la poursuite de l’intérêt général. Des projets collectifs porteurs de changement Organisées en équipes, les bénéficiaires ont eu l’opportunité de mettre en pratique les connaissances acquises en élaborant et en présentant des projets économiques collectifs. Ces initiatives, fondées sur les valeurs de l’ESS, traduisent la volonté des participantes de s’engager dans des activités génératrices de revenus structurées, solidaires et durables. À l’issue du processus, les meilleures propositions seront rigoureusement sélectionnées et bénéficieront d’un financement, garantissant ainsi le passage de la formation à l’action concrète sur le terrain. Un partenariat au service du développement local Cette initiative s’inscrit dans le cadre d’un accord de collaboration entre Enabel et le Centre de Ressources (CDR) du Haut-Katanga. À travers ce partenariat, les deux institutions réaffirment leur engagement en faveur de l’autonomisation économique des femmes, du développement local inclusif et de la promotion de modèles économiques alternatifs capables de répondre aux défis sociaux et économiques de la province.
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Vers une santé menstruelle digne en RDC : l’impact de la formation
Paola VANGU TSAKALA | 09/01/2026
Santé menstruelle durable en RDC : la formation comme levier de dignité et d’autonomisationDu 17 au 28 novembre 2025, les provinces éducationnelles Haut-Katanga 1 et 2 ont organisé une formation de 12 jours à l’intention de 16 artisans, dont 15 femmes et un homme, originaires de Likasi, Kambove, Kasenga et Lubumbashi. Le Haut-Katanga est depuis 2015 une province de la république démocratique du Congo à la suite de l'éclatement de la province du Katanga 1. Il se situe au sud-est du pays, à la frontière avec la Zambie (botte du Katanga).Cette session de renforcement des capacités a porté sur des thématiques essentielles, notamment la santé menstruelle et l’hygiène intime durable, les techniques de confection de serviettes hygiéniques lavables, ainsi qu’une initiation à l’entrepreneuriat, afin de favoriser l’autonomie économique des participants. À l’issue de la formation, 1.600 serviettes hygiéniques lavables et réutilisables ont été confectionnées. Cette initiative vise à offrir une solution durable et accessible pour améliorer la santé menstruelle au sein des communautés, en facilitant l’accès à des produits hygiéniques abordables, écologiques et réutilisables pour les filles et les femmes. Au-delà de l’impact sanitaire, cette action contribue également à la création d’opportunités économiques pour les artisans formés, en renforçant leurs compétences techniques et entrepreneuriales. « Lorsque nous avons entamé cette formation, la plupart d’entre nous ignoraient les techniques de confection de serviettes hygiéniques lavables. Aujourd’hui, nous maîtrisons un savoir-faire essentiel et disposons d’une solution concrète pour améliorer les conditions de vie de nombreuses femmes et jeunes filles. Nous repartons non seulement avec les serviettes produites, mais surtout avec la fierté de fabriquer un produit utile, écologique et qui redonne de la dignité »,Nday Mwenze Laurianne, apprenante et artisane à Lubumbashi. La clôture de la formation a été marquée par la remise d'attestations de participation et de kits de démarrage aux artisans, afin de les soutenir dans le lancement de leurs activités. Une remise symbolique de kits hygiéniques aux élèves du lycée Wema a également été effectuée, témoignant d'un engagement ferme en faveur de la dignité et du bien-être de toutes.
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RDC : former les moto‑taxis, sécuriser la mobilité urbaine
Paola VANGU TSAKALA | 08/01/2026
À Lubumbashi , les moto-taxis jouent un rôle essentiel dans le désenclavement des quartiers difficiles d'accès et constituent une alternative rapide face à la saturation des transports urbains. Toutefois, la méconnaissance du code de la route par certains conducteurs demeure une source majeure d' insécurité routière pour les usagers. Afin de renforcer les compétences des conducteurs et de promouvoir un travail décent dans un secteur largement informel , plus de 80 moto-taximens , issus de différentes associations de la ville, ont suivi une formation d'un mois , clôturée début novembre à l' Institut National de Préparation Professionnelle (INPP) , partenaire de cette initiative. Le programme de formation, spécialement conçu pour répondre aux réalités du secteur, a couvert plusieurs thématiques clés, notamment (1) le code de la route et la réglementation routière, (2) l' entretien des motos et les notions de mécanique de base , (3) la prise en charge des clients ainsi que (4) les bases de la gestion financière . En renforçant la professionnalisation des moto-taxis, cette initiative contribue à l'amélioration durable de la sécurité routière , à la qualité des services offerts aux usagers et à la valorisation des métiers de la mobilité urbaine à Lubumbashi.
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En RDC : La recherche au service d’un cacao d'excellence à la Tshopo
Paola VANGU TSAKALA | 08/01/2026
Lors de la séance de restitution des premiers résultats, tenue du 27 au 28 novembre , le professeur Koen Dewettinck , expert en transformation du cacao, a mis en lumière la complexité du processus de fabrication d'un chocolat de qualité . Celui-ci repose sur une chaîne rigoureuse allant de la sélection des variétés à la fermentation , au séchage , à la torréfaction , au concassage et enfin au tempérage . L'expert a insisté sur l'importance cruciale du contrôle de la fermentation , étape déterminante dans la formation des arômes, tout en alertant sur les pertes de qualité liées à un séchage mal maîtrisé . Selon lui, la transformation locale du cacao constitue un levier stratégique pour créer davantage de valeur ajoutée et d'emplois en République Démocratique du Congo. « Il n'y a pas de chocolat belge sans cacao de qualité provenant des pays producteurs. Aujourd'hui, avec un prix atteignant 6 000 euros la tonne , la RDC dispose d'une opportunité unique qu'elle doit impérativement saisir », a-t-il souligné.Des résultats prometteurs pour un cacao de fine saveurLa dégustation des variétés issues des parcelles expérimentales de la Tshopo (*) a révélé des profils aromatiques fruités, floraux et légèrement boisés , caractéristiques des fins cacaos. Ces résultats partiels confirment le fort potentiel de la région à produire un cacao de haute qualité, à condition de (1) renforcer la formation des producteurs, (2) structurer durablement les organisations paysannes et (3) améliorer l' accès aux marchés. Une collaboration scientifique pour repositionner la TshopoDepuis novembre 2023 , Enabel collabore avec l'Université de Gand afin de renforcer l'ensemble de la chaîne de valeur du cacao dans le paysage de la Tshopo . Cette coopération scientifique vise à repositionner la province comme une région productrice de cacao de fine saveur , capable de se distinguer sur le marché international. À travers la science, la recherche et l'innovation , cette dynamique ouvre la voie à une Tshopo reconnue comme pôle de référence en cacao de qualité et en transformation chocolatière compétitive , au bénéfice des producteurs, de l'économie locale et du développement durable.(*) La Tshopo est une province de la République Démocratique du Congo, issue du démembrement de l'ancienne Province Orientale. Son chef-lieu est Kisangani.
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En RDC : installation d'un nouveau Conseil pour renforcer la gouvernance agricole
Paola VANGU TSAKALA | 08/01/2026
Le Gouvernement provincial de la Lomami a procédé, le 26 novembre , à l'installation officielle du Conseil Consultatif Provincial de l'Agriculture (CCPA), sous la présidence du Vice-Gouverneur et Gouverneur ad intérim, Célestin Kayembe Tshiaj Tshibola. La cérémonie s'est tenue en présence des ministres provinciaux du Plan, de la Décentralisation et de l'Aménagement du territoire , ainsi que de l' Agriculture, témoignant de l'importance stratégique accordée au secteur agricole. Le CCPA constitue un cadre de concertation et de coordination visant à décentraliser la réflexion, la prise de décision et le suivi des politiques agricoles au niveau des entités territoriales. Il promet une gouvernance participative et inclusive , fondée sur l'implication active des autorités locales, des services techniques, des producteurs et des autres parties prenantes du secteur agricole.Cette initiative s'inscrit dans le processus d'élaboration d'une stratégie provinciale de développement agricole , destinée à renforcer les mécanismes d'échanges, à stimuler la production et à contribuer durablement à la sécurité alimentaire de la population lomamienne, confrontée aux défis de la famine et de l'insécurité alimentaire. Des actions concrètes traduisent déjà cette dynamique, notamment le lancement récent de la campagne agricole de la saison B , accompagné de la distribution d'engrais et de matériels agricoles . Ces interventions devraient avoir un impact direct sur l'amélioration des rendements et des conditions de vie des ménages agricoles de la province.
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En RDC : renforcer la gouvernance scolaire pour une éducation de qualité
Paola VANGU TSAKALA | 08/01/2026
Améliorer la qualité de la gouvernance scolaire constitue un levier essentiel pour renforcer l'accès à une éducation de base de qualité dans la province du Sud-Ubangui. Cet objectif figure au cœur des priorités du projet Edubase , qui a organisé, au début du mois de novembre 2025 , une session de formation à l'intention des chefs d'établissements du primaire et du secondaire .Cette formation visait à harmoniser la compréhension des procédures administratives et pédagogiques, tout en renforçant les capacités des responsables scolaires en matière de gestion. Les échanges ont notamment porté sur la clarification des rôles et responsabilités des acteurs éducatifs , la mise en œuvre de mécanismes efficaces de suivi-évaluation , ainsi que l'intégration d'approches participatives dans la gouvernance des établissements. Pour les participants, cette session a permis de lever de nombreuses incompréhensions. « Avant, certaines notions étaient confuses. Aujourd'hui, j'ai compris qu'une bonne gestion scolaire implique aussi une culture de transparence et de redevabilité, ainsi qu'une collaboration franche avec les parents, la communauté et les instances administratives, notamment l'inspection », témoigne Rose Sawi , directrice de l'École primaire III. En renforçant les compétences des chefs d'établissements, cette initiative contribue à la consolidation d'un système éducatif inclusif et performant dans la province du Sud-Ubangui. Elle ouvre également la voie à une gestion scolaire moderne, centrée sur l'intérêt supérieur de l'élève et l'amélioration durable de la qualité des apprentissages.
