Appui à l'enseignement technique et la formation professionnelle au Katanga (EDUKAT)
EDUKAT
DR Congo
Appui à l'enseignement technique et la formation professionnelle au Katanga (EDUKAT)
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Le projet d'établissement : une approche pour des appuis intégrés au Katanga
| Project summary | |
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Le projet appuie les institutions en charge de l’ETFP ainsi que les opérateurs économiques (les entreprises et les organisations entrepreneuriales) dans l’adaptation de l’offre ETFP aux besoins des entreprises et des sortants.Un accent fort est mis sur l’accompagnement à l’insertion professionnelle des sortant/es de l’ETFP et sur les problématiques de genre.Le projet agit à travers deux Centres de Ressources (à Lubumbashi et Kolwezi) et plusieurs (3 à 4) Espaces de Ressources (à Kolwezi, Likasi et Lubumbashi) qui servent de bases opérationnelles des interventions. |
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| Code | RDC1216911 |
| Start date | 17 March 2013 |
| End date | 16 June 2023 |
| Stage | Closed |
| Donor | Belgium |
| Sector | 11330 Vocational training |
| Budget | 14 699 999.93 € |
General objective
Dans le bassin d’emploi autour de l’axe Mutshatsha – Lubudi Kolwezi – Likasi – Lubumbashi – Sakania, un meilleur accès des jeunes, filles et garçons, à une formation de qualité est assuré et une offre de main d’œuvre qualifiée répondant aux perspectives d’emploi ou auto-emploi est augmentée, notamment par le renforcement des capacités de certaines institutions et organisations en charge de l’enseignement technique et la formation professionnelle, tant formelle que non-formelle.
Specific objective
A - Les jeunes apprenants des filières appuyées ont accès à une formation adaptée aux besoins de l'environnement socio-économique
B - Le pilotage et la gestion au niveau macro, meso et micro du secteur ETFP dans la zone d'intervention est plus responsive et garantit une amélioration de la qualité
C - Les jeunes apprenants et sortants des filières appuyées ont augmenté leurs perspectives d'emploi, par un accompagnement à l'insertion socioprofessionnelle
B - Le pilotage et la gestion au niveau macro, meso et micro du secteur ETFP dans la zone d'intervention est plus responsive et garantit une amélioration de la qualité
C - Les jeunes apprenants et sortants des filières appuyées ont augmenté leurs perspectives d'emploi, par un accompagnement à l'insertion socioprofessionnelle
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