Le 17 septembre 2026, Kaya a accueilli un atelier régional de concertation consacré à l’Enseignement et à la Formation Techniques et Professionnels (EFTP). Organisée par la Direction régionale de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle et technique, avec l’appui technique et financier d’Enabel à travers le projet OKD, la rencontre a réuni 53 participant·es autour d’un même enjeu : améliorer la qualité des formations et renforcer leur adéquation avec les besoins du monde professionnel.

Dépasser les préjugés et rapprocher la formation de l’emploi

À l’ouverture des travaux, Bernadette Adenyo/Serme, Gouverneure par intérim de la région des Koulsé, a souligné l’importance de créer des espaces de dialogue pour accompagner les évolutions du secteur.
Pour elle, l’EFTP constitue un levier important du développement du capital humain, de la promotion de l’emploi des jeunes et de la transformation de l’économie. Elle a notamment insisté sur la nécessité de mieux rapprocher les compétences développées dans les centres de formation des besoins du marché du travail.
Cette préoccupation rejoint celle de Guingri Kaboré, Directeur régional de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle et technique, pour qui la promotion de l’EFTP doit contribuer directement à l’employabilité des jeunes : « Promouvoir l’EFTP, c’est développer l’employabilité des jeunes, c’est assurer la formation et développer des ressources humaines capables de participer de façon active à la stabilisation et au développement de notre région. »

Partager les expériences pour améliorer la qualité

Le programme de la rencontre était structuré autour de communications thématiques, d’échanges et de travaux de groupes. Les participant·es ont été entre autres informé·es des réformes et orientations stratégiques engagées par l’État dans le sous-secteur de l’EFTP, avant de découvrir des expériences de centres accompagnés par le projet OKD en matière d’assurance qualité et d’insertion professionnelle des formés.
Pour Boubacari OUEDRAOGO, coordonnateur d’un centre de formation professionnelle et d’apprentissage des métiers, ce partage d’expériences répondait à une attente concrète : mieux comprendre les orientations du secteur et valoriser les pratiques développées avec l’appui de partenaires. « Cet atelier nous permet de parler le même langage, d’harmoniser nos points de vue et de prendre des recommandations fortes que nous allons appliquer. » 

Construire une dynamique régionale autour de l’EFTP

Pour Seydou Coulibaly, Project Manager à Enabel, l’appui d’Enabel à cette initiative s’inscrit dans la volonté de contribuer aux dynamiques engagées en faveur du développement de l’EFTP dans la région.
Cette ambition rejoint les objectifs du projet OKD, qui accompagne plusieurs centres de formation professionnelle dans des initiatives destinées à améliorer la qualité des formations et à renforcer les liens avec le monde socio-économique. L’atelier devait justement permettre de capitaliser ces expériences et de les partager avec d’autres acteurs du sous-secteur. « Nous soutenons la tenue de ce cadre de concertation qui va permettre aux acteurs et actrices de se parler et de dresser une feuille de route qui, peut-être dans les jours et mois à venir, pourra booster l’EFTP dans la région des Koulsé. »
Les travaux de groupe ont ensuite permis aux participant·es d’approfondir trois thématiques : l’assurance qualité et l’amélioration continue des formations ; l’insertion professionnelle et les partenariats avec le secteur privé ; ainsi que les défis, opportunités et perspectives de développement de l’EFTP.
Au terme des échanges, les participant·es ont formulé des recommandations destinées à renforcer la qualité, la gouvernance et l’employabilité dans l’EFTP. Un rapport de l’atelier ainsi qu’un plan succinct de suivi des recommandations doivent permettre de prolonger cette dynamique au-delà de la rencontre.Pour Boubacari, les perspectives sont encourageantes : « Nous avons besoin de la technique, nous avons besoin de gens pour travailler. Nous avons vraiment besoin d’employer les jeunes qui sont dans le chômage. »

À travers ce cadre de concertation, les acteurs régionaux disposent désormais d’un espace commun pour poursuivre le dialogue, partager leurs expériences et travailler à une formation professionnelle davantage connectée aux réalités socio-économiques du territoire et aux perspectives d’insertion des jeunes et des femmes

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