Au Niger : Enabel s'engage pour la scolarisation et le maintien des filles à l'école

  • Niger : Scolarisation et maintien des jeunes filles à l'école, Enabel s'engage !

Au Niger, aujourd’hui encore, les filles restent très en retard par rapport aux garçons tout au long de leur scolarité.

Malgré les investissements pour sensibiliser la population, la situation des jeunes filles reste non propice à son développement. On note une inégalité de genre dans le système éducatif, des difficultés à accéder à une éducation scolaire de qualité et la rétention scolaire (qui se marque assez fort au niveau du collège). Sans éducation, les filles sont victimes de violences, de mariages précoces, de travail forcé…  

C’est dans ce contexte, qu’Enabel à travers le projet d'appui à la scolarisation des jeunes filles - Sarraounia 2 - intervient pour contribuer à la scolarisation des jeunes filles dans cinq (5) communes de la région de Dosso.

Le projet expérimente une approche scolaire globale apprenante, par l’implication des communautés, parents, leaders et responsables mandaté·es pour construire et développer une école plus sécure, protectrice et stimulante. Au travers du projet Sarraounia 2, Enabel s’engage à accompagner le gouvernement nigérien à relever les défis liés à l’accès à une éducation de qualité c.-à-d. garantir l'accès à tous les enfants, en particulier les filles, à travers entre autres :  
  • la construction de classes, bibliothèques, clôtures vertes, terrain de sports, cases d’études dans les collèges sélectionnés ;
  • la dotation des collèges ciblés en équipement (tables/bancs, livres, manuels scolaires, ordinateurs) ;
  • le développement de la pédagogie active avec le D4D ;
  • le renforcement de capacités des niveaux central et déconcentré.
En effet, ce n’est pas seulement en sensibilisant, mais également en améliorant l’offre de scolarisation pour les filles, que, aller et rester à l’école peut avoir du sens et peut être valorisé par l’environnement social.

" L’éducation d’une fille est de plus reconnue comme l’un des leviers les plus puissants pour sortir de la pauvreté et pour s’émanciper. Scolariser une fille, c’est lui permettre de prendre confiance en elle, de faire ses propres choix et d’avoir un métier pour construire son avenir. "
Sur les cinq (5) Collèges d'Enseignement Général (CEG) pilotes du projet, deux (2) seront entièrement construits et trois (3) réhabilités. Pour chaque CEG, il est prévu :
  • un château d'eau ;
  • cinq classes équipées ;
  • un bureau pour l'administration ;
  • une bibliothèque équipée/salle d’études alimentée par l’énergie solaire, une salle informatique équipée avec connexion internet, un laboratoire, une salle de réunion ;·
  • un logement pour le Directeur, un logement pour le gardien ; 
  • des toilettes pour les élèves (filles et garçons) et pour les enseignant·es
  • un terrain multisport : basket / volley-ball / hand-ball, un terrain de football ;
  • une pépinière/jardin écologique et une clôture verte pour allier éducation et environnement.
Enabel, à travers le projet Sarraounia 2, s'efforce de transformer la situation des jeunes filles dans la région de Dosso en leur garantissant un accès à une éducation de qualité et en créant un environnement scolaire sûr et stimulant. En s'attaquant aux obstacles structurels et en impliquant les communautés, ce projet ambitionne de donner aux filles les moyens de s'émanciper et de construire un avenir prometteur.

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