Enabel à travers le projet ACFPT a procédé à la remise des prix du concours Vidéothon. 11 Centres d’Enseignement des Métiers (CEMs) partenaires du projet avaient créé 11 vidéos, chacun sur un des métiers enseignés dans leur centre : Agri-élevage, Maçonnerie, Mécanique-auto, Électricité, Plomberie, Hôtellerie-tourisme, Transformation Agro-Alimentaire, Menuiserie, Soudure, Bureautique et Couture. Dans ces vidéos, des apprenants, formateurs techniques, lauréats ou artisans ont raconté leurs histoires personnelles pour répondre à la question « Pourquoi avez-vous choisi ce métier ? ».

La cérémonie de remise des prix aux gagnants du concours avait lieu 25 novembre 2022 dans les enceintes Cercle Hippique de Bujumbura en présence de l’Ambassadeur de la Belgique, Alain VAN GUCHT. Elle marquait l’étape finale d’un parcours qui consistait en deux ateliers de création et une journée de tournage par centre. Pour les participants, c’était la première fois d’écrire un scénario et de tourner et monter une vidéo. Ils ont été accompagnés par Yaga, un collectif de jeunes blogueurs burundais, experts en approches digitales.

Le jury, présidé par David JORDENS, Chef du Pôle Coopération de l’Ambassade de la Belgique était composé par deux experts techniques par catégorie. Le CFP Gitega a reçu le prix du « meilleur scénario » illustrant la Transformation Agro-Alimentaire. Le CFP Muyinga a été récompensé avec le prix du « meilleur vidéo-montage » pour une vidéo sur le métier d’Électricien.ne. Le CFP Karurama a gagné le prix de la « meilleure vidéo qui brise les stéréotypes de genre » sur le métier de Plomberie. Les trois centres gagnants ont reçu une caméra, un microphone et un trépied, leur permettant de poursuivre les productions vidéo pour leur centre.

Tous les participants au concours Vidéothon 2022 ont reçu une attestation de participation, un T-shirt et un goodie-bag en guise de remerciement pour leur participation, motivation et engagement. Les formateurs, les lauréats et les artisans qui ont participé à cette aventure étaient fiers d’y avoir contribué, ils trouvent que leurs métiers seront bien valorisés à travers leurs témoignages.

L’événement a permis au public d’interroger un panel de participants ainsi que les formateurs de Yaga Burundi sur les leçons à tirer de cette expérience et comment capitaliser les compétences acquises en élaboration de script, tournage et montage vidéo de façon durable au niveau de leur centre d’enseignement des métiers. Cette formation-action a permis aux CEMs partenaires du projet d’acquérir des compétences en lien avec la création de capsules vidéo qu’ils vont mettre à profit pour améliorer la qualité des enseignements ou pour développer des activités génératrices de revenus.

Alors, pourquoi choisir une carrière dans l’Enseignement des Métiers ? Découvrez la réponse dans les vidéos réalisées : https://youtube.com/playlist?list=PLERKYv3OZDtH-0uw75-BDk6ywp5FxSPKJ  

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